| 計劃 |
計劃與課程簡介 |
| 建立人才庫 |
- 各級科任會於每年按「資優學生行為特質量表」，推薦該科成績優異及具潛質的學生，以建立人才庫，並及早識別資優及具才華學生。
- 學期初由家長填寫「學生專項調查」，以增加渠道甄選學生納入人才庫。
- 校方會根據人才庫的學生提名，以推薦學生參加合適之資優課程。
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| 校外資優課程 |
- 具潛質的學生將獲校方推薦報讀資優課程，包括「香港中文大學教育學院」的春季、夏季及冬季資優課程、「香港科技大學」的「優才增益課程」、「香港資優教育學苑」的網上及面授課程等。
- 校方會為成功報讀的學生提供資優課程之學費資助，以鼓勵學生多參與校外的資優課程。
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| 校內資優課程 |
- 教師按「創造力評估表」甄選具創造力的學生，分別參加校本 「創意思考課程」的初階班及進階班。
- 校方以抽離方式在一般課堂以外進行校本的增潤課程或專科特定範疇的延伸課程。
- 為學生安排「師徒制」課程，如微型小說創作、鋼琴演奏、視覺藝術、STEM Project、創意編程等，以發展他們不同方面的潛能。
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| 拔尖課程與活動 |
- 各科組會推薦同學參加不同的拔尖課程或比賽，如：明報小作家培訓計畫、樂寫中華文化生活寫作坊、中國語文菁英計畫、Planetii的網上挑戰課程、「華萃薪傳」全港小學中國歷史文化常識問答比賽、香港盃外交知識競賽、校際STEM創意解難比賽、METOMICS 兩岸四地STEM大賽、香港青少年科技創新大賽、世界STEM暨常識公開賽、「行走中的文化」體驗賽、「海洋航行器設計」比賽、STEM小學環保風力發電機創作大賽等，以提升學生的探究能力，並發揮潛能。
- 數學尖子培訓班：外聘專業導師指導數學優異學生，以提升其 數學水平及發展高階思維能力，並安排同學參加數學比賽，如：「華夏盃」全國數學奧林匹克晉級賽、「港澳盃」港澳數學奧林匹克公開賽晉級賽等。
- 曾參與由教育局舉辦之「北京學習團」及「智慧城市專題研習 計劃」，讓學生到內地不同城市進行考察，活動加入多個STEM的元素，以增進學生對新科技的認識，並培育學生勇於創新的精神。
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